03. Februar
Einblicke in die physikalische Chemie – Leistungskurse zu Besuch im ChemLÄB
Lernen am Birkelhof bedeutet mehr als Unterricht im Klassenzimmer. Durch praxisnahe Projekte und Exkursionen – etwa zur Universität Freiburg – verbinden unsere Schülerinnen und Schüler theoretisches Wissen mit praktischen Erfahrungen und erhalten zugleich Einblicke in mögliche Studienwege.
Einen spannenden Tag erlebten die Schülerinnen und Schüler der Chemie-Leistungskurse am 03.02.2026 bei ihrem Besuch im „ChemLÄB“ der Universität Freiburg. Im Mittelpunkt standen praktische Versuche aus dem Bereich der physikalischen Chemie, bei denen die Teilnehmenden selbst experimentieren und das Arbeiten in einem modernen Labor kennenlernen konnten.
Im ersten Experiment extrahierten die Schülerinnen und Schüler grüne Blattfarbstoffe. Dabei arbeiteten sie unter anderem mit flüssigem Stickstoff – ein Stoff, den viele bislang nur aus dem Unterricht kannten. Anschließend analysierten sie die gewonnenen Proben mithilfe der UV/Vis-Spektroskopie und erhielten so einen anschaulichen Einblick in spektroskopische Messverfahren und ihre Bedeutung in der Forschung.
Der zweite Versuch widmete sich der Chemolumineszenz. Die Teilnehmenden stellten ihr eigenes Knicklicht her und konnten dabei nachvollziehen, welche chemischen Prozesse hinter dem Leuchten stehen. Aufbauend darauf untersuchten sie im dritten Experiment verschiedene Formen der Chemolumineszenz genauer und hielten die eindrucksvollen Leuchteffekte in zahlreichen Videos fest.
Neben den Experimenten bot der Besuch auch Gelegenheit, professionell ausgestattete Labore kennenzulernen und moderne Messmethoden aus nächster Nähe zu erleben. Besonders wertvoll war für viele Schülerinnen und Schüler auch der Austausch mit den Betreuerinnen und Betreuern vor Ort, die Fragen zu Studium, Ausbildung und beruflichen Perspektiven in den Naturwissenschaften beantworteten.
Der Exkursionstag verband theoretisches Wissen mit praktischer Erfahrung und zeigte eindrucksvoll, wie spannend und vielseitig naturwissenschaftliche Forschung sein kann – und welche Möglichkeiten sich nach der Schulzeit eröffnen.
Text und Fotos: Philipp Kaiser
The Disconnect – Unsere Klasse 9a war für eine Woche offline
Beitrag lesen
Mit Staffelstab und Schiffsglocke auf die Kommandobrücke
Beitrag lesenAnsprechpartner
